149
1
10
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PjBL) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA NEGERI 4 KUPANG PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
Betrix Maria Caludia Jusuf Lomi Rohi
Pengarang
mixed material
20251009
Kupang, Nusa Tenggara Timur
UPT Perpustakaan Undana
2025
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STEM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PESERTA DIDIK
Aprilinda Elesta Lotte
Pengarang
mixed material
20251009
Kupang, Nusa Tenggara Timur
UPT Perpustakaan Undana
2025
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK LURUS PADA SISWA KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 10 KUPANG
Wanti Arinda Mese
Pengarang
mixed material
20250729
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2025
Cover_skripsi_Pend_Fisika.png.png
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Gerak Lurus Berubah Beraturan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Kelas XI SMA 5 Kota Kupang
INTAN HEDA NGGUNA
Pengarang
mixed material
20250729
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2025
cover_Pend_Fisika.png.png
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Dan Penguasaan Konsep Pada Materi Hukum Newton Pada Siswa Kelas X SMA Negeri Biboki Anleu
FRANSISKUS NEBE AUNI
Pengarang
mixed material
20250724
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2025
cover_Pend_Fisika.png.png
Penerapan Model Inkuiri Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Materi Sistem Pencernaan Pada Siswa Kelas V SD I Kuanino 3 Kupang
SONYA MERANI SANAM
Pengarang
mixed material
20251002
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2025
cover-skripsi-pgsd.png.png
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Suhu Dan Kalor Kelas VII Di SMP Satap Negeri Ketapan
SESILIA PUTRI JELITA AMSIKAN
Pengarang
mixed material
20250731
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2025
cover_Pend_Fisika.png.png
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Metode Eksperimen Dan Wawancara Bebas Terpimpin Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI Pada Materi Suhu Dan Kalor
PRISKA AQUILDA LENAMA
Pengarang
mixed material
20250731
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2025
cover_Pend_Fisika.png.png
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPAS TENTANG AKU DAN KEBUTUHANKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD KRISTEN ANUGERAH HAUKOTO
EPIVANIUS TRIHENDO ANUNU
Pengarang
mixed material
20250717
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2025
Cover_skripsi_PGSD.png.png
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Kelas Vll Materi Suhu Dan Kalor Di SMP Negeri 16 Kupang
AYUNINGSI RAMBU YAKU
Pengarang
mixed material
20250731
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2025
cover_Pend_Fisika.png.png