38
1
10
Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung Menggunakan Model Cooperative Script pada Siswa Kelas IV UPTD SD Inpres Mokdale
INTAN ELISAH DAE PANIE
Pengarang
mixed material
20230202
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2023
COVER-1601140299-SKRIPSI.png.png.png
Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Pada Materi Cerita Fiksi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Berbicara Siswa Kelas IV SD Inpres Fatufeto 1 Kupang
Purwati Themona Alelang
Pengarang
mixed material
20221111
Kupang
2023
Cover_Skripsi.jpeg.jpeg
Penerapan Model Inkuiri Dalam Pembelajaran Tentang Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 1 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SDN Baudaok Kabupaten Belu
Bernadete Renita Ikis
Pengarang
mixed material
20221125
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2023
cover-skripsi-pgsd.png.png
Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Tipe Numbered Heads Together (NHT) Dalam Pembelajaran Tentang Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas V SD GMIT Kairane Kabupaten Kupang.
Maria Carmelia G. Nota
Pengarang
mixed material
20221027
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2023
Cover_skripsi_PGSD.png.png
Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD Inpres Maulafa
Maria Korbiana Masin Ley
Pengarang
mixed material
20221019
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2023
COVER-1601140299-SKRIPSI.png.png.png
Penerapan Model Pbl Tentang Dampak Interaksi Manusia Dan Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa KELAS V SDN Rium Kabupaten Kupang
Oktaviana Toda
Pengarang
mixed material
20220902
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2022
IMG-20221018-WA0010.jpg.jpg
Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Lancar Cerita Sederhana Dengan Lafal Dan Intonasi Yang Benar Pada
Ekarista Indriani Wahyuni Bensi
Pengarang
mixed material
20221019
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2022
download.png.png
Penggunaan Strategi Group Resume Dalam Meningkatkan Kemampuan Menunjukkan Gagasan Pokok Oleh Siswa Kelas Iv Sd Inpres Laus
Eang Sandri Manoe
Pengarang
mixed material
20221014
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2022
cover_pgsd.png.png
Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Siswa Kelas IV SDN Oerantium
Vebrianus Manafe
Pengarang
mixed material
20220729
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2022
cover-skripsi-pgsd.png.png
Upaya Guru Dalam Meningkatkan Literasi Membaca Pemahaman Melalui Metode Pqrst Siswa Kelas V SDK Don Bosko 4 Kupang
Yelista Febrina Moa
Pengarang
mixed material
20220928
Kupang
UPT Perpustakaan Undana
2022
cover_pgsd.png.png