NIA DALEGNA LAA Pengarang DJAKARIAH Dosen Pembimbing 1 DELSY ASRIYANI DETHAN Dosen Pembimbing 2 Djakariah Ketua Penguji Fransina Aprilyse Ndoen Penguji 2

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil pembelajaran siswa tentang akulturasi dan perkembangan budaya Islam dengan menerapkan model pembelajaran media Audio visual bagi siswa kelas X SMA Negeri 1 Kalabahi dengan menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media Audio visual dapat meningkatkan hasil belajar sejarah pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Kalabahi. Peningkatan yang dapat dilihat dari presentase keberhasilan belajar yaitu dari 36 peserta didik yang mencapai KKM berjumlah 20 orang dengan presentase (55,55%) pada siklus I, kemudian meningkat pada siklus II menjadi 34 orang atau (94,44), sedangkan siswa yang nilainya dibawah KKM berjumlah 16 orang atau (44,44%) pada siklus I, kemudian pada siklus II menjadi 2 orang peserta didik yang tidak memenuhi KKM dengan presentase (5,55%) dan rata-rata nilai pada siklus I (70,97%) meningkat menjadi (81,89%) pada siklus II. Kemudian observasi aktivitas belajar siswa juga mengalami peningkatan dari rata-rata kelas 6,96% pada siklus I, meningkat dengan angka 10,53% pada siklus II. Pengamatan terhadap kegiatan kinerja guru juga mengalami peningkatan dari siklus I 62,22% menjadi 77,77% pada siklus II. Dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan media Audio visual dapat meningkatkan hasil belajar pelajaran sejarah pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Kalabahi. KATA KUNCI: Media, Audi Visual, Jenis-Jenis Audio Visual, Hasil Belajar.