STEFANIA NATALIA LALAK Pengarang Treesly Y. N. Adoe, S. Sos., M. Pd Dosen Pembimbing 1 Maxsel Koro, S.Pd., M.Pd Ketua Penguji

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Persepsi Orang Tua Siswa Terhadap Layanan Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan Dari Guru Dalam Pembentukan Karakter Religius Siswa SDK Oenopu Di Kecamatan Biboki Tanpah Kabupaten Timor Tengah Utara”. Dengan rumusan masalah yakni : 1). Bagaimana persepsi orang tua siswa terhadap layanan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dari guru dalam pembentukan karakter religius siswa SDK Oenopu ? 2). Bagaimana layanan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dari guru dalam pembentukan karakter religius siswa SDK Oenopu? Dengan tujuan untuk mengetahui : 1). Bagaimana persepsi orang tua siswa terhadap layanan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dari guru dalam pembentukan karakter religius siswa SDK Oenopu ? 2). Bagaimana layanan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dari guru dalam pembentukan karakter religius siswa SDK Oenopu? Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Penelitian dilakukan di SDK Oenopu dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa : persepsi orang tua terhadap layanan kegiatan ekstrakurikuler ini dinilai sangat bagus untuk diikuti oleh siswa sehingga dapat membentuk karakter religius siswa. Layanan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan dalam pembentukan karakter religius siswa SDK Oenopu, dilaksanakan melalui empat jenis kegiatan yang wajib diikuti oleh seluruh siswa, diantaranya adalah : kegiatan berdoa bersama, penanaman nilai religius berlandaskan 10 perintah Allah, cerita kisah inspiratif Santo/Santa gereja, baca kitab suci. Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari jumat dan sabtu, dimana instrukturnya adalah guru wali kelas, guru agama dan pihak gereja seperti biarawati. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa persepsi orang tua terhadap kegiatan ekstrakurikuler keagamaan yang diikuti oleh siswa ini memberikan dampak terhadap pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler, dimana orang tua mendukung pelaksanaan kegiatan dengan harapan dapat membentuk karakter religius siswa melalui kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler keagamaan yang diikuti oleh siswa di sekolah Kata kunci : persepsi orang tua, layanan kegiatan ekstrakurikuler, dan pembentukan karakter religius.