YUSRYANTI AMNAHAS Pengarang JASMAN Dosen Pembimbing 2 SUDIRMAN Dosen Pembimbing 1 Jasman Penguji 1 Sudirman Ketua Penguji Kasimir Sarifudin Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian perencanaan, pengadaan, penggunaan, pemeliharaan, inventarisasi dan pemusnahan alat dan bahan laboratorium kimia di SMAN 1 Kupang dengan kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala laboratorium IPA, pengelola laboratorium kimia, guru kimia dan peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian bahwa kesesuaian pengelolaan alat dan bahan laboratorium kimia SMAN 1 Kupang dengan standar kurikulum 2013 adalah proses perencanaan dilakukan berdasarkan analisis kebutuhan dan menyusun rencana anggaran yang diperlukan. Proses pengadaan dilakukan langsung oleh pihak sekolah menggunakan dana BOS dan pembelian berdasarkan skala prioritas. Proses penggunaan dilakukan pengisian form peminjaman alat dan bahan dan penggunaan sesuai SOP. Proses pemeliharaan dilakukan secara insidental dan tidak adanya tenaga laboran. Proses inventarisasi dilakukan pengecekan barang baru yang masuk dan pengecekan sebelum membuat analisis pengadaan. Proses pemusnahan tidak dilakukan pihak sekolah, alat dan bahan yang tidak layak pakai disimpan dalam gudang. Hal ini menunjukkan bahwa implementasi kurikulum 2013 dalam pengelolaan alat dan bahan di laboratorium kimia SMAN 1 Kupang belum optimal. Kata kunci: alat dan bahan, laboratorium kimia, pengelolaan, kurikulum 2013.