NOFITA THAIBOKO Pengarang SEMUEL HAJAI NITBANI Dosen Pembimbing 2 KARUS MARIA MARGARETA Dosen Pembimbing 1 Semuel Hajai Nitbani Penguji 1 Marselus Robot Ketua Penguji Karus Maria Margareta Penguji 2

Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimanakemampuan menulis cerita fantasi oleh siswa kelas VII SMP Swasta Nusa Timor,Kecamatan Fatuleu, Kabupaten Kupang, Tahun Ajaran 2022/2023? Tujuan penelitianini adalah mendeskripsikan kemampuan menulis cerita fantasi oleh siswa kelas VIISMP Swasta Nusa Timor. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah TeoriMenulis dan Teori Pembelajaran Berbasis Teks. Dalam penelitian ini metode yangdigunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian kemampuan siswakelas VII SMP Swasta Nusa Timor dalam menulis teks cerita fantasi berdasarkanstruktur dan aspek kebahasaan menunjukkan bahwa, dari 10 orang siswa yangmencapai kategori sangat baik berjumlah 2 orang (20%), yang mencapai kategoribaik berjumlah 3 orang siswa (30%), yang mencapai kategori cukup baik berjumlah 2orang siswa (20%), dan yang mencapai kategori kurang baik berjumlah 3 orang siswa(30%). Sehingga, dari 10 orang siswa kelas VII SMP Swata Nusa Timor, yang dapatmenulis teks cerita fantasi sesuai struktur dan aspek kebahasaan adalah 7 siswa(70%), yang tidak dapat menulis teks cerita fantasi sesuai dengan struktur dan aspekkebahasaan adalah 3 orang siswa (30%). Kata kunci : kemampuan, memulis, teks cerita fantasi