DATU KURNIAWAN TANDIRURA Pengarang MARYLIN SUSANTI JUNIAS Dosen Pembimbing 2 SERLIE K A LITTIK Dosen Pembimbing 1 Marylin Susanti Junias Penguji 1 Serlie K A Littik Ketua Penguji Indra Yohanes Kiling Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyesuaian diri terhadap stres akademik pada mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana Kupang selama masa pandemi Covid-19 di tahun 2022. Partisipan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana Kupang tahun ajaran 2021/2022 sebanyak 400 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik simple random sampling. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan skala penyesuaian diri mahasiswa selama pembelajaran daring Rovika tahun 2021 dan skala stres akademik selama pembelajaran daring milik Affani tahun 2021 yang diadaptasi dari skala stres akademik milik Bedewy & Gabriel tahun 2015. Analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang relatif kuat antara penyesuaian diri dan stres akademik serta berpengaruh negatif (effect size = 0,462; R² =0,710) dimana penyesuaian diri menyumbang 70% pada stres akademik yang di alami pada mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Nusa Cendana Kupang tahun ajaran 2021/2022. Semakin tinggi penyesuaian diri yang dilakukan mahasiswa maka semakin rendah stres akademik yang dirasakan selama pembelajaran akademik di masa pandemi Covid-19 di tahun 2022. Daftar Pustaka : 60 (2007-2022) Kata Kunci : Penyesuaian Diri, Stres Akademik, Covid-19