ETHIN KIRE KADJA Pengarang LABU DJULI Dosen Pembimbing 1 MARGARET PULA ELISABETH DJOKAHO Dosen Pembimbing 2 Labu Djuli Ketua Penguji Margaret Pula Elisabeth Djokaho Penguji 1 Hayon G. Nico Penguji 2

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuansiswa kelas IX A SMP Negeri 1 Sabu Timur menulis teks Cerpen denganPenggunaan mediaAudio Visual?. Mengacu pada rumusan masalah yang dibahasmaka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan siswakelas IX A SMP Negeri 1 Sabu Timur menulis teks Cerpen dengan PenggunaanmediaAudio Visual. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teoribelajar konstruktivisme. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalahmetode deksriptif kualitatif. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan datadalam penelitian ini adalah tes unjuk kerja. Berdasarkan hasil analisis datapenelitian tentang kemampuan siswa kelas IX A SMP Negeri 1 Sabu Timurmenulis teks Cerpen dengan Penggunaan media Audio Visual sesuai denganstruktur teks Cerpen, dan kaidah kebahasaan teks Cerpen. Kemampuan siswakelas IX A SMP Negeri 1 Sabu Timur menulis teks Cerpen stergolong belumberhasil. Dari hasil kerja siswa, rata-rata yang diperoleh adalah 72,20 denganpersentase ketuntasan 41,67% atau setara dengan 10 orang siswa yang mampuatau berhasil menulis teks eksplanasi dengan baik. Sedangkan siswa yang belummencapai ketuntasan belajar ( KKM ) berjumlah 14 orang siswa denganpersentase 58,33%. Persentase tingkat keberhasilan yang termasuk kategori A (Sangat Baik ) 8,33% dengan jumlah siswa 2, Siswa yang termasuk kategori B (Baik ) 25% dengan jumlah siswa 6, Siswa yang termasuk kategori C ( Cukup Baik) 8,33 % dengan jumlah siswa 2, sedangkan siswa yang termasuk dalam kategoriD ( Kurang Baik ) 58,33% dengan jumlah siswa 14. Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Teks Cerpen, MediaAudio Visual