NORALITA PUTRI OLIPIN HUMSIBU Pengarang MARSELINUS LAGA NUR Dosen Pembimbing 1 SARCI MAGDALENA TOY Dosen Pembimbing 2 Anna Henny Talahatu Penguji 2 Marselinus Laga Nur Ketua Penguji Sarci Magdalena Toy Penguji 1

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan status sosial ekonomi keluarga dengan status gizi pada anak baru masuk sekolah di SD GMIT Babau dan SD Negeri Naibonat. Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Desain penelitian adalah cross-sectional. Populasi adalah seluruh jumlah siswa SD GMIT Babau dan SD Negeri Naibonat sebanyak 520 orang. Sampel penelitian ini yaitu khusus siswa kelas 1 dengan besar sampel sebanyak 70 siswa yang terdiri dari 26 siswa di SD GMIT Babau dan 44 siswa SD Negeri Naibonat, penelitian ini dilakukan tanggal 30 Juni- 25 Juli 2022. Analisis menggunakan uji statistik Chi Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan variabel pendidikan ibu dengan status gizi diperoleh berdasarkan indeks IMT/U (p=0,602) dan TB/U (p=0,404), pekerjaan ibu dengan status gizi diperoleh berdasarkan indeks IMT/U (p=0,150) dan TB/U (p=0,382), pendapatan keluarga dengan status gizi diperoleh berdasarkan indeks IMT/U (p=0,150) dan TB/U (p=0,186), dan pengetahuan ibu dengan status gizi diperoleh berdasarkan indeks IMT/U (p=0,389) dan TB/U (p=0,638). Orang tua diharapkan dapat memperhatikan asupan makanan yang diberikan dan memantau tumbuh kembang anak. Kata Kunci : Status Gizi, Anak Baru Masuk Sekolah, Status Sosial Ekonomi