MIRLON S.B HANING Pengarang Yeheskial Nggandung Dosen Pembimbing 2 Jacob Abolla Daka Ketua Penguji Yeheskial Nggandung Penguji 1 Andri Paulus Loe Penguji 2

Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Rote Barat Daya, dengan jenis penelitian yaitu “Penelitian Tindakan Kelas”. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 yang berjumlah 44 siswa, sedangkan objek penelitian adalah penggunaan media audio visual untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi. Alat untuk mengumpulkan data adalah lembar observasi dan tes. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa akan meningkat, jika model pembelajarannya menggunakan media audio visual yang diterapkan kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Rote Barat Daya Tahun 2021/2022. Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan terdapat 15 siswa dari 44 siswa (28%) yang hasil belajarnya memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal(KKM) dan 29 siswa dari 44 siswa hasil belajar mereka belum mencapai KKM, kemudian pada siklus 1 terdapat 26 siswa dari 44 siswa (59%) yang tidak memenuhi KKM dan 18 siswa dari 44 siswa (41%) memenuhi KKM. Pada siklus 2 terdapat 26 siswa dari 44 siswa (82%) telah memenuhi KKM dan 18 siswa dari 44 siswa (18%) tidak mencapai KKM. Hasil penelitian siklus 1 dan siklus 2 sudah terjadi peningkatan. Dengan menggunakan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Rote Barat Daya. Kata Kunci : Media Audio Visual, Hasil Belaja