RIKARDUS HIGA GAMU Pengarang Asrial Ketua Penguji Paul G. Tamelan Penguji 2 Jakobis J. Messakh Penguji 1

Penggunaan Media Pembelajaran AutoCad Menggambar Denah Rumah Di Kelas X Teknik Gambar Bangunan SMK N 1 Wanukaka Kabupaten Sumba Barat adalah salah satu bentuk upaya untuk menciptakan atau meningkatkan pemahaman siswa tentang media pembelajaran autocad dan produktivitas belajar. Penelitan tindakan kelas dilakukan dalam II sesi, Sesi I Dimulai dengan perencanaan penerapan media pembelajaran autocad menggambar denah rumah, Pelaksanaan tindakan observasi, dan refleksi untuk tindakan pada sesi II. Subyek penelitian Adalah siswa kelas X TGB, SMK N 1 Wanukaka Tahun anggaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan teknik skala persentase. Aktivitas hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan aktivitas siswa dengan penggunaan media pembelajaran, terlihat dari persentase aktivitas siswa pada sesi I sebesar 67,59% (Cukup). Sedangkan pada sesi II sebesar 77,31% (Baik). Dari hasil persentase aktivitas siswa dari sesi I sampai sesi II mengalami peningkatan sebesar 9,72% Berdasarkan hasil penelitian yang dipaparkan, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran penerapan media pembelajaran autocad dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa pada mata pelajaran gambar teknik pada siswa kelas X teknik gambar di SMK N 1 Wanukaka.