Magdalena Usboko Pengarang Maxsel Koro - 19901118 201903 1 007 Dosen Pembimbing 2 Paulina Riwu Ga - 196006281986032001 Dosen Pembimbing 1 Paulina Riwu Ga - 196006281986032001 Ketua Penguji Maxsel Koro - 19901118 201903 1 007 Penguji 1 Petrus Ly - 19591221 198601 1 002 Penguji 2

Skripsi ini berjudul “Penerapan Pembiasaan Karakter Disiplin, Tanggung Jawab,dan Religius Di SDK Oenopu Kec. Biboki Tanpah Kab. Timor Tengah Utara”.Dengan rumusan masalah yakni : Bagaimana penerapan pembiasaan karakterdisiplin, tanggung jawab dan religius di SDK Oenopu? Dengan tujuan untukmendeskripsikan: pembiasaan karakter disiplin, tanggung jawab dan religius diSDK Oenopu. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studidokumentasi.Penelitian dilakukan di SDK Oenopu dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa: Penerapan pembiasaan karakter di SDK Oenopu sudah berjalan dengan baik,melalui strategi pembiasaan, cukup efektif dalam membentuk karakter pesertadidik. Namun strategi pembiasaan yang ditonjolkan di SDK Oenopu seperti padapenerapan tiga nilai karakter yaitu disiplin, tanggung jawab dan religius.Pelaksanaan nilai-nilai karakter di SDK Oenopu dimuat dalam proses pembelajarandidalam kelas, melalui program ekstrakurikuler serta mengimplementasipendidikan karakter melalui kegiatan pengembangan diri seperti kegiatanspontanitas, kegiatan keteladanan dan Osis. Guru mengimplementasikan nilai-nilaikarakter dalam setiap mata pelajaran yang ada dengan mengembangkan RPP padakompetensi yang telah ada dan disesuaikan dengan nilai yang diterapkan.Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa: pendidikan karaktersangat baik diterapkan sejak dini. Karena pendidikan karakter dapat menjadikanseseorang menjadi lebih baik. Penerapan pembiasaan karakter di SDK Oenoputidak terlepas dari pengawasan guru. sehingga dengan begitu semua kegiatan dapatterlaksana sesuai dengan target yang diharapkan. Kata kunci : penerapan pembiasaan karakter, nilai-nilai karakter