IRMA SULUWETANG Pengarang Jacob Abolladaka Dosen Pembimbing 1 Erika Feronika BR Simanungkalit Dosen Pembimbing 2 Jacob Abolladaka Ketua Penguji MARKUS UMBU K. YEWANG Penguji 2 ERIKA FERONIKA Br SIMANUNGKALIT Penguji 1

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswadi kelas X SMA Negeri 1 Nekamese, Tujuan penelitian ini untuk mengetahui mengetahui Perbedaan hasil belajar siswa kelas yang menggunakan model pembelajaran inkuiri dengan kelas yang tidak menggunakan model pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA Negeri 1 Nekamese, Subjek dalam penelitian ini terdiri atas 2 kelas kelas X-1 sebagai kelas eksperimen dan X-2 sebagai kelas kontrol.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk mengukur hasil belajar siswa yaitu observasi dan tes dalam bentuk pilihan ganda sebanyak 20 soal. Hasil penelitian di peroleh hasil uji t sebesar 4.094 dimana t hitung lebih besar dari t tabel (4.094>0,2003)dan signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,000<0,05). Hal ini menunjukan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Dan adanya perbedaan nilai rata-rata kelas kontrol 71,43 dan kelas ekperimen sebesar 81,61 maka dapat dikatakan bahwa ada perbedaan antara nilai rata-rata kelas kontrol dan kelas eksperimen..Maka dapat disimpulkan Model inkuiri learning berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Nekamese. Dan ada perbedaan di kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kata kunci : Model inkuiri Learning, Hasil Belajar Siswa