<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="1489">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Pengaruh Penggunaan Media Power Point Interaktif Terhadap Hasil Belajar Materi Energi Alternatif Kelas IV SDN Oetete 1 Kupang]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Maria Agustina Hede</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>TATY ROSIANA KOROH</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Martha K. Kota</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Gaspar Melo</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2021]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[2]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xiv + 116]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Skripsi oleh Maria Agustina Hede , Nim 1601140098 (2021) Pendidikan Guru Sekolah Dasar berjudul “pengaruh penggunaan media power point interaktif terhadap hasil belajar materi energi alternatif kelas IV SD negeri Oetete 1”.Rumusan masalah penelitian ini adalah : apakah ada pengaruh yang di signifikan penggunaan media power point interaktif terhadap hasil belajar materi energi alternatif kelas IV SD negeri Oetete 1? Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui adanya pengaruh yang disignifikan penggunaan media power point interaktif terhadap hasil belajar materi energi alternatif kelas IV SD Negeri Oetete 1,dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik pengumpulan data teknik observasi, teknik tes, teknik dokumentasi, sebagai instrument utama dan studi dokumentasi yang berhubungan dengan hasil belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan yakni analisis kuantitatif dengan jumlah responden yang diteliti 33 orang. 
Penelitian ini diadakan di SD Negeri Oetete 1 Kupang dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikanantara penggunaan media power point terhadap hasil belajar siswa, hal ini dapat dibuktikan dengan uji kontingensi menggunakan bantuan aplikasi SPSS 16 dengan taraf signifikansi 5%=0,05, nilai koefisien kontigensi C sebesar 0.00, ataup value= 0.00<005 yang artinya Ho ditolak dan Ha diterima dapat diartikan ada pengaruhyang signifikan antara media power point terhadap hasil belajar siswa kelasIV SD Negeri Oetete 1 Kupang. 
Berdasarkanpenelitian yang telah dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif tentang pengaruh penggunaan media power point terhadap hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri Oetete 1 Kupang,pada tabel 4.8 bahwa nilai F hitung = 21.416 dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 0,05, maka ada pengaruh variabel (X) terhadap Variabel (Y) yang dapat diartikan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pengaruh penggunaan media power point hasil belajar, maka dapat dikatakan bahwa penggunaan media power point berpengaruh terhadap hasil belajar siswa atau ada pengaruh yang signifikan antara pengunaan media power point terhadap hasil belajar siswa kelasIV SD Negeri Oetete1 Kupang.
	
Kata kunci :media power point , Hasil Belajar</note>
<classification><![CDATA[862.06]]></classification><ministry><![CDATA[86206]]></ministry><studentID><![CDATA[16011140098]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20210616]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Guru Sekolah Dasar]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[862.06 EDE P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="2132" url="" path="/86206-S1-1601140098-2021-SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Pengaruh Penggunaan Media power point Interaktif Terhadap hasil Belajar Materi Energi Alternatif Kelas IV SDN Oetete 1 Kupang]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_skripsi_PGSD.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[1489]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2021-08-06 12:13:58]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2021-08-06 21:11:32]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>