AGUSTINUS MARIO LOBATO Pengarang SUSILO SETYO UTOMO Dosen Pembimbing 1 I GEDE WAYAN WISNUWARDANA Dosen Pembimbing 2 Andreas Ande Ketua Penguji Susilo Setyo Utomo Penguji 1 I GEDE WAYAN WISNUWARDANA Penguji 2

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan pemanfaatan Google Classroom Dalam Pembelajaran Sejarah Materi Peradaban Awal Masa Praaksara Di Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X Di SMA Sint. Carolus Penfui Kupang. Metode yang digunakan adalah Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini terdiri dari beberapa kelompok observasi. Yaitu pada Siswa kelas X di SMA Sint. Carolus Kupang. Teknik penggumpulan data dilakukan dengan observasi, tes dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa Lembar Observasi, Perangkat (Google Classroom), tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penilaian Belajar Siswa yang diambil melalui Evaluasi setiap siklus. berdasarkan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menerapkan pembelajaran menggunakan Google Classroom, peserta didik menjadi lebih aktif. Hal ini berpengaruh pada peningkatan hasil belajar sejarah peserta didik, yakni pada siklus I terdapat sebanyak 9 orang atau (64,29%) peserta didik yang tuntas dan 5 orang atau (35,71%) tidak tuntas. Sedangkan pada siklus II terdapat peningkatan dimana sebanyak 12 orang atau (85,71%) peserta didik yang tuntas dan 2 orang atau (14,29%) tidak tuntas. Hal ini melebihi target yaitu 80% dari total keseluruhan peserta didik di kelas X BHS sebanyak 14 orang. Kata Kunci: Pemanfaatan, Media Google Classroom, Hail Belajar.