MARIA BERNAROS KEWA TULIT Pengarang Hildigardis M. I. Nahak Dosen Pembimbing 1 Aelshtri Ndandara Dosen Pembimbing 2 Herman Yosep Utang Penguji 2 Hildigardis M I Nahak Ketua Penguji Aelshtri Ndandara Penguji 1

Penelitian ini berjudul “Dampak Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) Terhadap Proses Bimbingan Skripsi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Angkatan Tahun 2017 Program Studi Sosiologi Universitas Nusa Cendana Kupang ”. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Dampak Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) Terhadap Proses Bimbingan Skripsi Mahasiswa Angakatan Tahun 2017 Di Program Studi Sosiologi Universitas Nusa Cendana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) terhadap proses bimbingan skripsi mahasiswa semester akhir angkatan tahun 2017 di program studi sosiologi Universitas Nusa Cendana. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Interaksi Simbolik. Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik yng digunakan dalam penentuan sampel penelitian ini adalah teknik purpossive sampling. Informan dalam penelitian ini terdiri dari 12 informan yang terbagi menjadi dua yaitu 9 orang mahasiswa dan 3 orang dosen pembimbing tugas akhir. Dalam penelitian ini peneliti menemukan Dampak Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) Terhadap Proses Bimbingan Skripsi yaitu Covid-19 menyebabkan konsultasi atau bimbingan skripsi juga berubah dari Luring (tatap muka) menjadi Daring (Online). Pembatasan Sosial Bersakala Besar (PSBB) sendiri membawa dampak positif bagi mahasiswa. Pembatasan Sosial Bersakala Besar (PSBB) dapat memotivasi mahasiswa untuk lebih giat dalam menyelesaikan proses penulisan skripsi dikarenakan banyaknya waktu luang yang memberi ruang bagi mahasiswa untuk lebih banyak mencari referensi demi menyempurnakan hasil tulisan skripsi dari mahasiswa itu sendiri. Untuk memperlancar konsultasi atau bimbingan skripsi secara daring telah dibantu dengan menggunakan sistem akademik secara online dengan mengirim melalui media sosial baik itu melalui WhattsApp, E-mail, dan Telegram. Selain itu, proses bimbingan secara virtual juga dapat memberikan dampak negatif bagi mahasiswa itu sendiri. Kurangnya pemahaman akibat proses bimbingan secara online sehingga memicu rasa malas menjadi kendala bagi mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir mereka dan memperlambat masa studinya dibangku perguruan tinggi. Bimbingan Skripsi pada masa Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) menjadi tantangan yang bernilai Positif maupun Negatif tergantung dari masing-masing mahasiswa yang memaknainya. Adapun saran yaitu : 1). Bagi Mahasiswa, Peneliti mengharapkan adanya penelitian lebih lanjut tentang dampak selama masa Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) terhadap mahasiswa baik yang sedang menyelesaikan tugas akhir ataupun mahasiswa biasa dengan tujuan untuk mengetahui kendala atau keluhan yang dirasakan oleh mahasiswa dalam menyelesaikan tugas atau kewajibannya pada kondisi selama Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB). 2). Bagi Dosen Pembimbing, komunikasi yang sulit terjalin dengan adanya pandemi covid-19 menjadikan mahasiswa dan dosen kurang efektif dalam berkomunikasi, maka dari itu komunikasi yang sudah terjalin antara mahasiswa dan dosen pembimbing diharapkan dapat dipertahankan dan ditingkatkan dengan cara membuat jadwal secara khusus untuk bimbingan skripsi sebisa mungkin untuk ditaati bersama agar dapat terjalin komunikasi yang baik antara dosen dan mahasiswa. Kata Kunci: Dampak, PSBB, Bimbingan Skripsi