Christin Y. Pobas Pengarang MARSI DEVID SETYAWAN BANI Dosen Pembimbing 2 Dorcar Langgar Dosen Pembimbing 1 Dorcas Langgar Penguji 1 Marsi Devid Setyawan Bani Penguji 2 MARIA L BRIBIN Ketua Penguji

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah yang 1) Bagaimana implementasi kebijakan penguatan pendidikan karakter dalam pembelajaran PPKn kelas VII di SMP Negeri 2 Soe. 2) Bagaimana peran guru PPKn dalam implementasi kebijakan penguatan pendidikan karakter dalam pembelajaran PPKn kelas VII di SMP Negeri 2 Soe. Dengan Tujuan 1) Untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan penguatan pendidikan karakter dalam pembelajaran PPKn kelas VII di SMP Negeri 2 Soe. 2) Untuk mendeskripsikan peran guru PPKn dalam implementasi kebijakan penguatan pendidikan karakter dalam pembelajaran PPKn kelas VII di SMP Negeri 2 Soe. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data mealui observasi,wawancara,dan dokumentasi. Penelitian ini melakukan wawancara dengan kepala sekolah,guru PPKn, dan Siswa kelas VII SMP Negeri 2 Soe. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peran guru PPKn dalam menerapkan implementasi kebijakan penguatan pendidikan karakter kepada siswa-siswi SMP Negeri 2 Soe yaitu dapat dilakukan dengan keteladanan pembelajaran di kelas, pengintegrasian dengan semua materi pelajaran, pengintergrasian dalam kegiatan esktral kurikuler, pemberdayaan dan pembudayaan,dan penguatan. Guru memiliki tanggung jawab besar dalam menghasilkan generasi yang berkarakter,berbudaya, dan bermoral. Kata kunci: Peran Guru PPKn,karakter,siswa-siswi