<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="15896">
<titleInfo>
<title><![CDATA[PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS ETNOMATEMATIKA  TENUN ROTE PADA MATERI SEGIEMPAT SISWA KELAS VII  SMP NEGERI 1 ROTE BARAT DAYA]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Hesly Matica Yosari Constantia Benu</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>WARA SABON DOMINIKUS</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ofirenty Elyada Nubatonis,M.Pd- 19861029 201903 2 010</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Dr. Wara Sabon Dominikus,M.Sc</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Ofirenty Elyada Nubatonis,M.Pd</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Irna K. S. Blegur, M.Pd</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2023]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[9]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[individu penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[XVI+241 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Penerapan etnomatematika dalam pembelajaran dapat memudahkan siswa memahami pembelajaran dan menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna bagi siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar berbasis etnomatematika tenun Rote pada materi segiempat siswa kelas VII SMP Negeri 1 Rote Barat Daya yang valid, praktis dan efektif. Metode yang digunakan dalam penelitan ini yaitu metode Research and Development (R&D) serta model penelitian yang digunakan dalam proses pengembangan modul ajar berbasis etnomatematika adalah model pengembangan Four-D (4-D) yang dimodifikasi dan terdiri dari 3 tahapan yaitu Pendefinisian (Define), Perancangan (Design) dan Pengembangan (Development). Teknik dan instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu tekni analisis data kualitatif dan kuantitatif berupa, studi lapangan, teknik analisis kevalidan, teknik analisis kepraktisan dan teknik analisis keefektifan. Hasil penelitian menunjukan bahwa modul ajar yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan yang valid, praktis dan efektif. Rata-rata total kevalidan oleh validator materi adalah 4.15 dengan kategori “valid”. Rata-rata total kepraktisan dari guru adalah 5.0 dengan kategori “sangat Praktis”. Rata-rata kepraktisan oleh peserta didik dimana pada uji coba kelompok kecil adalah 4,16 dengan kategori “praktis” dan pada uji coba kelompok besar adalah 4.36 dengan kategori “sangat praktis”. Presentase ketuntasan pada uji coba kelompok kecil diperoleh hasil 100% dengan kategori “sangat efektif”, pada uji coba kelompok besar diperoleh hasil 80% dengan kategori “efektif”, sehingga modul ajar berbasis etnomatematika tenun Rote pada materi segiempat layak digunakan. 
Kata Kunci : Pengembangan, Modul Ajara Berbasis Etnomatematika, Tenun Rote, Segiempat.</note>
<classification><![CDATA[842.02]]></classification><ministry><![CDATA[84202]]></ministry><studentID><![CDATA[1901030046]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20230627]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Matematika]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[842.02 Ben P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[1a1a3b73-11bc-45ab-9616-dc1f920bd480_%281%29_11zon_%281%29.jpg.jpg]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[15896]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-08-07 12:20:07]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-08-11 09:08:47]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>