Vigelus H. Lay Kore Pengarang Lukas M. Boleng Dosen Pembimbing 1 Michael J.H Louk Dosen Pembimbing 2 Lukas M. Boleng Penguji 1 Maria Andriani Barek Ladjar Ketua Penguji Michael J.H Louk Penguji 2

Penelitian ini membahas tentang Strategi Guru Dalam Mengatasi Sarana Dan Prasarana Dalam Pembelajaran Penjasorkes Di SMAN I Sabu Barat. Tujuan dari penelitian ini yaitu Untuk Mengetahui Strategi Guru Dalam Mengatasi Dalam Sarana Dan Prasarana Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMA Negeri 1 Sabu Barat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru PJOK. Subyek penelitian dalam penelitian ini berjumlah 2 orang yaitu Kepala Sekolah Dan 1 Guru PJOK. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukan bahwa, Strategi Guru Dalam Mengatasi Kekurangan Sarana dan prasarana Dalam Pembelaran Penjasorkes Di SMAN I Sabu Barat, berjalan lancar dan baik, didukung guru melakukan modifikasi terhadap sarana dan prasarana yang kurang memadai, prasarana bak lompat dimodifikasi dengan menggunakan bak sederhana dengan menggunakan pasir, sedangkan sarana ring basket, tiang net badminton dimodifikasimenggunakan kayu sebagai tiang, pemukul kasti dimodifikasi dengan menggunakan balok kayu, dan peluru di modifikasi menggunakan bola kasti dan buah lontar muda, meja tenis di modifikasi menggunakan meja siswa dan juga guru selalu memberikan motivasi dan dukungan kepada siswa untuk tetap semangat dalam mengikuti pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah strategi guru sangat penting dalam mengatasi kekurangan sarana dan prasarana pembelajaran penjasorkes disekolah karena dapat meningkatkan motivasi belajar siswa terhadap proses pembelajaran penjas di sekolah. Dengan adanya srategi guru merupakan salah satu mendukung kegiatan pembelajaran demi tercapainya materi pembelajaran kepada siswa sehingga proses pembelajaran berjalan dengan baik.