Agnes Debora Banamtuan Pengarang KARUS MARIA MARGARETA Dosen Pembimbing 1 Andriyani A. Dua Lehan Dosen Pembimbing 2 Karus Maria Margareta Penguji 1 Andriyani A. Dua Lehan Penguji 2 Dr. Labu Djuli, M.Hum Ketua Penguji

Masalah dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan siswa Kelas IV SD Inpres Sikumana 2 Kota Kupang dalam membaca pemahaman cerita dongeng melalui penggunaan media komik. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan siswa Kelas IV SD Inpres Sikumana 2 Kota Kupang dalam membaca pemahaman cerita dongeng melalui penggunaan media komik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Inpres Sikumana yang berjumlah 28 orang, laki-laki 13 orang, dan perempuan 15 orang. Teknik analisis data yakni deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data penelitian tentang kemampuan membaca pemahaman cerita dongeng siswa kelas IV C SD Inpres Sikumana 2 Kota Kupang dari 28 siswa yang diteliti terdapat 6 orang siswa dengan 21, 42% termasuk dalam kategori sangat baik dalam membaca pemahaman berdasarkan tokoh, sifat tokoh, dan inti cerita, ada 7 siswa dengan persentase 25% yang termasuk kategori baik dalam membaca pemahaman cerita dongeng berdasarkan tokoh, sifat tokoh, dan inti cerita, ada 9 siswa dengan persentase 32,14% yang termasuk kategori cukup baik dan ada 6 siswa yang termasuk kategori kurang dalam membaca pemahaman cerita dongeng berdasarkan tokoh, sifat tokoh, dan inti cerita dengan persentase 21,42%. Berdasarkan persentasi perolehan nilai dapat disimpulkan bahwa rata-rata skor yang diperoleh kelas yaitu 81. Hal ini menunjukan taraf kemampuan siswa kelas IV C dalam membaca pemahaman cerita dongeng berdasarkan tokoh, sifat tokoh, dan inti cerita sudah mencapai rata-rata KKM 75. Kata Kunci: membaca pemahaman, cerita dongeng, dan media komik