DOMINGGUS F. SERAN Pengarang VERAMYTA MARIA MARTHA FLORA BABANG Dosen Pembimbing 1 Michael J.H Louk Dosen Pembimbing 2 Maria Andriani Barek Ladjar Ketua Penguji Michael J. H. Louk Penguji 2 V.M.M.Flora Babang Penguji 1

Tujuan penelitian Untuk mengetahui jumlah sarana dan prasarana dalam pembelajaran PJOK SDN Rium, Desa Pakubaun, Kecamatan Amarasi Timur, Kabupaten Kupang Tahun Ajaran 2022/2023. Metode penelitian Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang digunakan sebagai cara atau prosedur untuk memecahkan suatu masalah. Hasil dan pembahasanh Hasil wawancara dan Hasil Penelitian sebagai unsur penunjang, jika tidak ada sarana dan prasarana yang memadai, maka pembelajaran olahraga tidak akan berjalan optimal. Penyelenggaraan pembelajaran PJOK di sekolah membutuhkan dukungan sarana dan prasarana yang memadai dari jenis maupun jumlahnya. Secara psiklogis, kondisi sarana dan prasarana sekolah yang cukup dan memenuhi syarat akan memotivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran dan meningkatkan prestasi belajar siswa. Tersedianya sarana dan prasarana yang mencukupi juga akan memperlancar proses pembelajaran, memberi peluang yang lebih banyak kepada siswa, untuk pengulangan latihan, meningkatkan semangat siswa, sehingga mampu meningkatkan kesegaran jasmani. Sehingga sarana dan prasarana pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan pembelajaran PJOK. Simpulan Peneliti dapat menyimplkan bahwa Data hasil perhitungan kondisi sarana dan prasarana menunjukkan bahwa ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran PJOK pada SD NEGERI RIUM dalam kategori kurang Memadai. Kata kunci: Sarana Prasarana