<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="19189">
<titleInfo>
<title><![CDATA[PENGEMBANGAN BUKU SAKU IPA TENTANG SISTEM RANGKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA  KELAS IV DI SD GMIT CAMPLONG 2]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Maria Magdalena Barek</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>HIWA WONDA</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Adam Boi Nifu Benu</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Hiwa Wonda</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Antonius Suban Hali</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Adam Boi Nifu Benu</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2023]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[14]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xiv + 151 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Skripsi oleh Maria Magdalena Barek, Nomor Induk Mahasiswa 1801140023, PGSD tahun 2023 dengan judul “Pengembangan Buku Saku IPA Tentang Sistem Rangka Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD GMIT Camplong 2”. Rumusan masalah penelitian ini adalah : Bagaimana kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media buku saku IPA tentang sistem rangka kelas IV SD GMIT Camplong 2?”. Bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media buku saku IPA tentang sistem rangka kelas IV SD GMIT Camplong 2. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research And Development) dengan mengacu pada model ADDIE yaitu analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (penerapan), dan evaluation(evaluasi). Subjek penelitian media buku saku ini adalah ahli materi, ahli media, praktisi, dan siswa-siswi yang terbagi menjadi dua kelompok subjek uci coba yakni uji coba skala kecil dan uji coba skala besar. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner (instrument nontes) untuk mendapatkan data kevalidan dan kepraktisan produk, pretest-postest (instrument tes) untuk mendapatkan data keefektifan produk, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media buku saku IPA “Sangat Valid” dengan nilai validasi ahli materi 84% dan nilai ahli media 85,33% dengan rata-rata persentase akhir 84,67%. Hasil penilaian dari praktisi 95% dan siswa 91,32% dengan rata-rata persentase 93,16% maka dinyatakan media buku saku IPA “Sangat Praktis” digunakan. Serta dengan berdasarkan hasil nilai pretest-posttest terdapat peningkatan 88%. Hasil awal prestest adalah 12% dan hasil posttest 100% dengan rata-rata persentase nilai N-Gain adalah 86% dan dinyatakan “Efektif”. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa media buku saku IPA valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.

Kata Kunci: Media, ADDIE, Hasil Belajar</note>
<classification><![CDATA[86206]]></classification><ministry><![CDATA[86206]]></ministry><studentID><![CDATA[1801140023]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20231102]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Guru Sekolah Dasar]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[86206 BAR P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="22861" url="" path="/86206-S1-1801140023-2023-SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[PENGEMBANGAN BUKU SAKU IPA TENTANG SISTEM RANGKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA  KELAS IV DI SD GMIT CAMPLONG 2]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_skripsi_PGSD.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[19189]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-11-17 18:42:59]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2023-11-20 12:20:45]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>