Risky Arnis Septian Hello Pengarang Ofirenty E. Nubatonis Dosen Pembimbing 1 Dr Damianus Dao Samo Dosen Pembimbing 1 Patrisius Afrisno Udil Ketua Penguji Damianus Dao Samo Penguji 1 Ofirenty Elyada Nubatonis Penguji 2

Pada era ini kita dihadapkan dengan pesatnya perkembangan Teknologi dan Informasi dalam berbagai bidang kehidupan, termasuk pendidikan. Pemanfaatan teknologi dalam bidang pendidikan digunakan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas kegiatan pembelajaran. Teknologi yang diterapkan dapat berupa media pembelajaran. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis android menggunakan Smart Apps Creator pada materi bangun ruang sisi datar untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Amabi Oefeto yang valid, praktis, dan efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu: analisis (analysis); desain (design); dan pengembangan (development); implementasi (implementation); dan evaluasi (evaluation). Teknik dan instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis android pada materi bangun ruang sisi datar memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Hasil kelayakan media pembelajaran diperoleh dari penilaian 3 orang ahli materi dan media dengan rata-rata kevalidan 4.5 dan termasuk kategori “sangat valid”. Untuk aspek kepraktisan, respon guru mata pelajaran dengan rata-rata hasil respon 4.56, respon dari peserta didik kelas kecil adalah 4.6 dan kelas besar adalah 4.8 sehingga termasuk dalam kategori “sangat praktis”. Untuk kriteria keefektifan, presentase hasil ketuntaasan belajar kelas kecil diperoleh 100% dan kelas besar diperoleh hasil ketuntasan kelas 71.8% sehingga media pembelajaran dikategorikan “efektif”. Dengan demikian, media pembelajaran yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif.