DIESNILYA BELAWAJA LAGU Pengarang Damianus Dao Dosen Pembimbing 1 Irna Karlina Sensiana Blegur Dosen Pembimbing 2 Dr.Damianus Dao Samo, M.Pd Ketua Penguji Ofirenty Elyada Nubatonis,M.Pd Penguji 2 Irna K. S. Blegur, M.Pd Penguji 1

Perkembangan penggunaan smartphone berbasis android di kalangan masyarakat Indonesia digunakan dalam berbagai bidang, termasuk bidang pendidikan. Salah satu software yang dapat digunakan untuk menerapkan pembelajaran berbasis android adalah smart apps creator (SAC). Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis aplikasi android pada materi perbandingan kelas VII UPTD SMP N 5 Kupang yang valid, praktis, dan efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analisis (analysis), Desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, angket, dan tes hasil belajar. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa aplikasi memenuhi kriteria kelayakan yang valid, praktis, dan efektif pada materi perbandingan. Rata-rata total kevalidan media pembelajaran oleh 3 orang ahli media dan materi adalah 4.25 sehingga media pembelajaran matematika berbasis aplikasi android termasuk dalam kategori valid, respon guru mata pelajaran dengan rata-rata hasil respon 4.67, respon dari peserta didik skala kecil adalah 4.7 dan respon peserta didik skala besar adalah 4.45 sehingga media pembelajaran matematika berbasis aplikasi android termasuk dalam kategori praktis, serta presentase hasil ketuntasan belajar skala kecil diperoleh 80% termasuk dalam kategori efektif dan hasil ketuntasan belajar skala besar 88.88% sehingga media pembelajaran matematika berbasis aplikasi android yang sudah dikembangkan masuk dalam kategori sangat efektif. Kata Kunci: Pengembangan, Media pembelajaran, Android, Perbandingan