CINDI CAHYATI YUSUF Pengarang MUHAMAD DAE PUA UPA Dosen Pembimbing 1 Uda Geradus Dosen Pembimbing 3 Putu Agus Indrawan, S. Pd., M. Pd Dosen Pembimbing 2 Muhamad Dae Pua Upa Ketua Penguji Putu Agus Indrawan Penguji 1 Uda Geradus Penguji 2

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran proses konseling kelompok dengan teknik asertif training, perilaku agresif dan sejauh mana efektivitas konseling kelompok dengan teknik asertif training untuk menghadapi siswa korban perilaku agresif pada siswa kelas X SMKN 6 Kupang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian praeksperimen dengan desain penelitian one group pre test dan post test. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah SMKN 6 Kupang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah metode purposive sampling yaitu sampel diambil sesuai maksud dan tujuan penelitian yang mana pre test akan diberikan pada keseluruhan anggota populasi yang berjumlah 100 peserta didik, dari hasil pretest siswa yang menunjukan perilaku agresif tinggi akan dijadikan sampel yakni 8 orang siswa. Teknik pengumpulan datanya menggunakan skala perilaku agresif. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis uji beda paired sample t test dengan bantuan program SPSS For Windows 25 Version. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat penurunan perilaku agresif peserta didik setelah diberikan layanan konseling kelompok dengan teknik asertif training. Hal ini dibuktikan dengan adanya perbedaan skor mean sebelum diberikan treatment 121,25 dan skor mean setelah diberikan teratment 35,88. Selain itu diperoleh t hitung menggunakan paired sample t test adalah 25,438 nilai ini > t tabel 2,465 dengan nilai sig 0,000 < 0,05 yang artinya Ha diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian menunjukan bahwa layanan konseling kelompok dengan teknik asertif training efektif menghadapi siswa korban perilaku agresif pada siswa kelas X SMKN 6 Kupang Kata Kunci: Konseling Kelompok, Teknik Asertif Training, Perilaku Agresif