Yessicha H.D Tanof Pengarang IMELDA FEBRUATI ESTER MANURUNG Dosen Pembimbing 1 SIGIT PURNAWAN Dosen Pembimbing 2 Imelda Februati Ester Manurung Penguji 1 Sigit Purnawan Penguji 2 Pius Weraman Ketua Penguji

Remaja merupakan kelompok yang paling rentan secara fisik dan psikis terhadap infeksi HIV/AIDS, maka remaja menjadi fokus dari semua strategi penanggulangan penyebaran virus HIV/AIDS, banyak media pendidikan yang dapat digunakan untuk memberikan informasi mengenaik bahaya dan pencegahan HIV/AIDS salah satunya yaitu media video. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media video edukasi terhadap pengetahuan dan sikap siswa-siswi dalam mengenal penyakit HIV/AIDS. Penelitian ini dilakukan dengan 3 proses penelitian yaitu Tahap persiapan, Tahap pengambilan data penelitian dan Tahap akhir penelitian serta penelitian ini mengunakan analisis univariat dan bivariat yang mana analisis univariat untuk mengetahui gambaran distribusi dan frekuensi dari variabel dependent (peningkatan pengetahuan dan sikap) dan independent (media video edukasi) sedangkan uji bivariat yang digunakan yaitu uji-t berpasangan (Paired-sampel t-test). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa media video edukasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa-siswi dalam mengenal bahaya penyakit HIV/AIDS dengan nilai signifikansi ρ = 0,00 atau lebih kecil (<) nilai α 0,05. Media video dapat digunakan sebagai salah satu media pemberi informasi tentang bahaya penyakit HIV/AIDS pada remaja siswa-siswi SMP. Kata Kunci : Efektivitas,Media Video Edukasi, Siswa/I, HIV/AIDS Referensi : 25 (2007-2019)