<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="20301">
<titleInfo>
<title><![CDATA[PERANAN GURU KELAS SEBAGAI PEMBIMBING DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SD GMIT OESAMBOKA KECAMATAN LOBALAIN KABUPATEN ROTE NDAO]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Dewinda Antoneta Thonak</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>SILVESTER P. TANEO</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Andriyani A. Dua Lehan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Andreas Ande</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>SILVESTER P. TANEO</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Andriyani A. Dua Lehan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2024]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[14]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xiv + 87 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru kelas sebagai pembimbing dalam meningkatkan minat belajar siswa SD GMIT Oesamboka Kecamatan Lobalain Kabupaten Rote Ndao. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Adapun subjek penelitian ini adalah guru kelas yang berjumlah 6 orang dan siswa yang berjumlah 12 orang dengan rincian sampel dari kelas 1 sampai kelas 6 masing-masing kelas berjumlah 2 orang. Lalu metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, studi dokumentasi, dan kuesioner. Dan yang terakhir adalah teknik analisis 
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Rote Ndao, Kecamatan Lobalain, tepatnya di SD GMIT Oesamboka. Dengan hasil penelitian menunjukan bahwa layanan bimbingan yang diadakan guru yakni 1) bimbingan individu yaitu a) memberikan 
apresiasi kepada siswa, dapat berupa pujian atau tepuk tangan agar siswa lebih semangat dalam belajar. b) memberikan remedial yaitu memberikan ulangan ulang bagi siswa yang memiliki nilai rendah saat ulangan agar dapat mencapai nilai sesuai standar. 2) bimbingan kelompok yang terdiri dari a) Homeroom yaitu membuat suasana belajar seperti di rumah dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. b) diskusi kelompok yaitu memberi tugas kepada siswa untuk dikerjakan secara kelompok sehingga siswa dapat mengemukakan pendapat, ide maaupun kreativitasnya. c) kegiatan kelompok yaitu kegiatan yang diberikan oleh guru kepada siswa secara kelompok seperti membersihkan kelas sebelum pembelajaran dimulai. Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa adapun peranan guru kelas sebagai pembimbing dalam meningkatkan minat belajar siswa SD GMIT Oesamboka Kecamatan Lobalain Kabupaten Rote Ndao.
Kata Kunci : Peranan Guru Kelas, Pembimbing, Minat Belajar Siswa</note>
<classification><![CDATA[862.06]]></classification><ministry><![CDATA[86206]]></ministry><studentID><![CDATA[1701140058]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20231120]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Guru Sekolah Dasar]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[862.06 THO P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_skripsi_PGSD.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[20301]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-01-18 15:10:53]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-01-26 10:34:23]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>