<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="21246">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Profil Minat   Karir Peserta Didik Laki- Laki Dan Perempuan Ditinjau Dari Teori John Holland Kelas XI di SMK Negeri 3 Kota Kupang]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>ALVA DHANONG</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Katharina E P Korohama</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Paulinus A.S. Uda</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Putu Agus Indrawan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Katharina E. P. Korohama</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Paulinus S. A. Uda</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2024]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[14]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xvii + 100 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Dalam meningkatkan minat karir, peserta didik diharapkan bisa mengetahui keterampilan yang dimiliki. Namun pada kenyataannya masih ada Peserta Didik yang belum mampu mengetahui keterampilan yang dimiliki sehingga tidak mengetahui minat karir yang akan dipilih. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang Minat Karir Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 3 Kota Kupang Menurut Teori Holland.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 3 Kota Kupang dengan populasinya yaitu peserta didik kelas XI yang berjumlah 194 peserta didik (setiap jurusan). Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Probability sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 194 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian ini menujukkan bahwa minat karir peserta didik berada pada kategori tinggi yakni sebanyak 145 orang (74%). Pada laki  tertinggi pada aspek Sosial sebanyak 41 orang (42%), aspek Enterprising Sebanyak 65 orang (67 %), dan aspek konvensional sebanyak 55 (57%), sedangkan pada perempuan  aspek tertinggi pada aspek investigatif sebanyak 55 orang (57%), aspek Artistik sebanyak 59 orang (61%), dan aspek Konvensional  sebanyak 59 orang (61 %).
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa Minat Karir Peserta didik Laki-laki, lebih dominan tinggi pada aspek Sosial, aspek Enterprising, dan aspek Konvesional sedangkan  peserta didik perempuan lebih dominan tinggi pada aspek Investigatif, aspek Artistik, dan aspek Konvesional. Guru bimbingan dan konseling diharapkan mampu memberikan rekomandasi arah minat karir kepada peserta didik perempuan seperti : Model, Editor Industri penerbitan, wartawan, Arsitek,  jurnalis, dan  Dekorator (Seniman Foto, Perancang Pakaian dan Perancang Dekorasi Ruang dan Iklan. Sedangkan peserta didik Laki-laki dapat direkomendasikan pekerjaan yang cocok seperti : desainer industri, Politik, Wartawan, dan Pegawai Bank.
Kata kunci : Minat,  Karir, Teori John Holland</note>
<classification><![CDATA[862.01]]></classification><ministry><![CDATA[86201]]></ministry><studentID><![CDATA[1901160012]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20240123]]></identifier><departementID><![CDATA[Bimbingan Konseling]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[862.01 DHA P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[cover-skripsi.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[21246]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-01-29 23:48:19]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-02-02 12:48:51]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>