Nikodemus Tanju Pengarang JULIANA M H NENOHAI Dosen Pembimbing 1 Aleksius Madu Dosen Pembimbing 2 Fransiska A. Halim, S.Pd., M.Sc Ketua Penguji

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Berbantuan Ispring Suite Pada Materi Trigonometri Untuk Siswa Kelas X di SMA Negeri 10 Kupang. Nikodemus Tanju (1901030028), Pembimbing I, Dra. Juliana M. H. Nenohai M.Pd.; Pembimbing II, Patrisius Afrisno Udil, M. Pd. Dunia pendidikan di era industri 4.0 sudah difasilitasi oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, salah satunya adalah android yang sudah dikenal secara luas di kalangan peserta didik tingkat SMA yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran berbasis information communication technology (ICT). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis android berbantuan iSpring suite pada materi trigonometri pada siswa kelas X di SMA Negeri 10 Kupang yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan R & D (research and development) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Teknik pengumpulan data angket yang dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran matematika berbasis android layak digunakan karena telah memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Kriteria tersebut dapat dilihat dari rata -rata total kevalidan 3 validator media pembelajaran yaitu 4,52 dengan kategori valid. Rata- rata total kepraktisan peserta didik pada uji coba kelompok kecil dan kelompok besar berturut-turut adalah 4,76 dan 4,61 dengan kategori praktis. Persentase ketuntasan pada uji coba kelompok kecil dan kelompok besar berturut-turut adalah 80% dan 70% dengan kategori efektif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran matematika berbasis android berbantuan ISpring suite pada materi trigonometri kelas X SMA Negeri 10 Kupang layak digunakan karena telah memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Kata Kunci: Android, Media Pembelajaran, Trigonometri