ADEANGGI S. INGUNAU Pengarang FLAFIUS SELFIANUS RATO Dosen Pembimbing 2 Susilo Setyo Utomo, S.Pd, M.Pd Dosen Pembimbing 1 FLAFIUS SELFIANUS RATO Penguji 2 Susilo Setyo Utomo, S. Pd, M. Pd Penguji 1 Fransina A. Ndoen, S.Pd., M.Pd Ketua Penguji

“Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatan HasilBelejar Sejarah Pada Siswa Kelas X IPS di Sma Negeri 11 Kupang. Masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Pada Siswa Kelas X IPS di SMA Negeri 11 Kupang?. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Lokasi penelitian di SMAN 11 Kupang. Teknik pengumpulan data: tes dan observasi aktivitas. Hasil dan pembahasan : Hasil penelitian menunjukan peningkatan di setiap siklus. Pada pra siklus siswa yang mencapai KKM sebanyak 9 orang dengan presentase ketuntasan (38%) sedangkansiswa yang belum mencapaiKKM sebanyak 13 orang dengan presentase ketuntasan (62%), pada siklus I siswa yang mencapai KKM sebanyak 15 siswa dengan presentase ketuntasan (71%),sedangkan siswa yang belum mencapai KKM sebanyak 6 orang dengan presentase (29%) dan nilai rata-rata sebesar 73. Pada siklus II siswa juga mengalami peningkatan hasil belajar terdapat 19 orang siswa yang mencapai KKM denganpresentase ketuntasan sebesar 91%. Sedangkan siswa yang belum mencapai KKMsebanyak 2 orang dengan presentase ketuntasan sebesar (9%). Dengan skor ratarata yang diperoleh siswa pada tindakan siklus II adalah sebesar 82. Aktivitas belajar siswa kelas X IPS SMAN 11 Kupang dan aktivitas guru pada pelaksaan siklus I juga mengalami peningkatan. Hal ini dibuktikan dari perolehan nilai yang dipaparkan pada setiap tabel observasi pembelajaran siswa yaitu pada siklus presentase ketuntasan aktivitas belajar siswa sebesar (68%) dan presentase aktifitas guru (70%). Pada siklus II juga mengalami peningkatan aktivitas belajar denganpesentase sebesar 82% dan presentase aktivitas guru sebesar 93%. KataKunci: Pembelajaran Sejarah, Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL), Hasil Belajar