NOBERSON LENA Pengarang SEMUEL HAJAI NITBANI Dosen Pembimbing 2 LABU DJULI Dosen Pembimbing 1 Semuel Hajai Nitbani Penguji 2 Labu Djuli Penguji 1 Karus Maria Margareta Ketua Penguji

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Raijua mengidentifikasi unsur berita secara tertulis dengan menggunakan metode diskusi. Data yang digunakan adalah lembar kerja peserta didik (LKPD). Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Langkah-langkah yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menyeleksi data yang terkumpul, kemudian mengindetifikasi data, dan mengklasifikasi data serta mendeskripsikan data-data kemampuan siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Raijua mengidentifikasi unsur berita secara tertulis. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, ditemukan Kemampuan rata-rata mengidentifikasi masing masing unsur berita oleh siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Raijua adalah sebagai berikut;Mengidentifikasi Unsur Apa/what adalah 90,Mengidentifikasi Unsur Di mana/where adalah 100, Mengidentifikasi Unsur Kapan/when adalah 100, Mengidentifikasi Unsur Siapa/who adalah 90, Mengidentifikasi Unsur Mengapa/why adalah 83,3, Mengidentifikasi Unsur Bagaimana/how adalah 60. Kata kunci : kemampuan, mengidentifikasi, unsur-unsur berita, diskusi.