MARLIN AMELIANA LEO Pengarang KARUS MARIA MARGARETA Dosen Pembimbing 1 Labu Djuli Dosen Pembimbing 2 Karus Maria Margareta Ketua Penguji BENEDIKTUS KASA Penguji 2 Ch. Labu Djuli Penguji 1

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar membaca permulaan melalui penggunan media flash card pada siswa kelas 1 SD GMIT no.7 Oebufu. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas I yang berjumlah 29 siswa.Terdiri dari 13 laki-laki dan 16 perempuan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilaksanakan secara kolaboratif, dimana penelitian dilakukan kolaborasi atau kerja sama dengan guru kelas. Guru kelas sebagai pelaksana dan peneliti sebagai observer. Dalam pelaksaan tindakan, peneliti hadir dan berperan di dalam kelas untuk mengamati segala sesuatu yang terjadi dalam proses kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian terdapat peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada materi membaca lancar kalimat sederhana melalui bantuan media flash card. Penggunaan media flash card dapat meningkatkan hasil belajar siswa terbukti melalui pelaksanaan selama dua siklus dengan rincian hasil penelitian sebagai berikut. Pada siklus I persentase hasil belajar adalah 79% berada pada kriteria baik. Pada siklus II persentase hasil belajar adalah 100% berada pada kriteria baik sekali.