Yorni Manit Pengarang Fredik Lambertus Kollo Dosen Pembimbing 1 Daud Yefkanius Nassa Dosen Pembimbing 2 Fredik L. Kollo Penguji 1 Thomas Kemil Masi Ketua Penguji Daud Yefkanius Nassa Penguji 2

Permasalahan yang di kaji dalam penelitian ini adalah yang 1) Bagaimana peran guru PPKn dalam menanamkan sikap toleransi pada siswa kelas X SMA Negeri 9 Kota Kupang. 2) Bagaimana kendala yang dialami oleh guru PPKn dalam menanamkan sikap toleransi pada siswa kelas X SMA Negeri 9 Kota Kupang. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mendeskripsikan peran guru PPKn dalam menanamkan sikap toleransi pada siswa kelas X SMA Negeri 9 Kota Kupang. 2) Untuk mendeskripsikan kendala yang dialami oleh guru PPKn dalam menanamkan sikap toleransi pada siswa kelas X SMA Negeri 9 Kota Kupang.Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini melakukan wawancara dengan Kepala Sekolah, Guru PPKn, dan siswa kelas X SMA Negeri 9 Kota Kupang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam menanamkan sikap toleransi pada siswa guru PPKn berperan sebagai teladan, pemberi contoh yang baik bagi siswa. Guru PPKn mempraktekkan sikap toleransi melalui sikap dan perilakunya, selalu memberi arahan, dorongan, motivasi terhadap siswa-siswi baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Kemudian pada saat diskusi dan tanya jawab guru PPKn memberi tahu agar saling menghargai pendapat. Adapun kendala yang dialami guru PPKn dalam menanamkan sikap toleransi pada siswa yaitu kurangnya pemahaman akan pentingnya sikap toleransi, dan juga waktu yang terbatas dalam memberikan bimbingan terhadap siswa-siswi. Kata Kunci: Peran Guru PPKn, Sikap Toleransi