Ketrin Febrianti Djadi Pengarang WARA SABON DOMINIKUS Dosen Pembimbing 1 NETTY E. A. NAWA Dosen Pembimbing 2 Wara Sabon Dominikus Penguji 1 Netty E. A. Nawa Penguji 2 Damianus Dao Samo Ketua Penguji

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik Kelas II tentang pengukuran waaktu di SD Inpres Nunbaun Delha Kota Kupang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan empat tahap yakni: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi dengan subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas II yang berjumlah 27 orang yang terdiri atas 9 orang peserta didik laki-laki dan 18 orang peserta didik perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan Teknik observasi dan tes. Data yang diperoleh akan diolah dan dianalisis lebih lanjut dengan menggunakan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 27 orang peserta didik yang tuntas pada siklus I yaitu 21 orang (77,77%). Sedangkan yang tidak tuntas 6 orang peserta didik (22,22%). Sedangkan siklus II dari 27 orang peserta didik yang tuntas terdapat 25 orang peserta didik (92,59%). Sedangkan yang tidak tuntas hanya 2 orang peserta didik (7,40%). Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan alat peraga jam analog pada materi pengukuran waktu dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas II SD Inpres Nunbaun Delha Kota Kupang. Kata Kunci : Jam Analog, Hasil Belajar