SEMUEL KRISTOFEL ABOR Pengarang Markus U.K.Yewang Dosen Pembimbing 1 Andri Paulus Loe Dosen Pembimbing 2 Rolens E H Riwu Manu Ketua Penguji MARKUS UMBU K. YEWANG Penguji 1 Andri Paulus Loe Penguji 2

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Amanuban Tengah. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kreativitas guru terhadap hasil belajar peserta didik, pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar peserta didik, dan pengaruh kreativitas guru dan motivasi belajar terhadap hasil belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Amanuban Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS yang berjumlah 79 orang. Menggunakan teknik analisis regresi linear berganda. Pengujian dalam penelitian menggunakan SPSS 25. Hasil dari penelitian ini: (1) terdapat pengaruh secara positif dan signifikan dari kreativitas guru terhadap hasil belajar yang dibuktikan dengan nilai thitung (4,604) > ttabel (1,665) dan nilai signifikansi (0,000) < probabilitas (0,05). (2) Motivasi belajar berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap hasil belajar yang di buktikan dengan thitung (7,081) > ttabel (1,665) dan nilai signifikansi (0,000) < probabilitas (0,05). (3) Kreativitas guru dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar peserta didik yang dibuktikan dengan nilai Fhitung (42,543) > Ftabel (3,116) dan nilai signifikansi (0,000) < probabilitas (0,05). Kata Kunci: Kreativitas Guru, Motivasi Belajar, Hasil Belajar