RENDY A RADJA DJINGI Pengarang HENDRIK TODA Dosen Pembimbing 2 Laurensius P. Sayrani Dosen Pembimbing 1 Hendrik Toda Penguji 1 Laurensius P. Sayrani Ketua Penguji Mariayani O. Rene Penguji 2

Kampus Merdeka merupakan sebuah langkah inovasi dalam sektor pendidikan di Indonesia. Melalui program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka, berbagai Universitas di Indonesia berkontribusi untuk memberikan pendidikan yang relevan, inovatif, dan mengahsilakan lulusan yang siap menghadapi perkembangan zaman, tuntutan dunia kerja, serta berkonstribusi dalam pembangunan masyarakat. Universitas Nusa Cendana merupakan salah satuUniversitas yang mengimplementasikan berbagai program Kampus Merdeka yang salah satunya ialah MSIB, dalam pelaksanaannya Universitas Nusa Cendana mengalami tantangan terkait pastisipasi mahassiswa yang mengikuti program tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis reposn mahasiswa Program Studi Ilmu Adminsitrasi Negara Universitas Nusa Cendana terhadap Program Magang Studi Independen Bersertifikat (MSIB) dalam kerangka Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM), metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan survei. Hasil penelitian ini menunjukan pandangan mahasiswa terhadap keefektifan, relevansi, dan manfaat program MSIB dalam mendukung konsep Merdeka Belajar – Kampus Merdeka serta faktor – faktor yang mempengaruhi partisipasi mereka dalam program tersebut. Implementasi temuan ini untuk pengembangan program MSIB dimasa depan juga di bahas. Kata kunci : MSIB, MBKM, Adminsitras, Presepsi, Respon