Yuvensius Wanggut Pengarang ANGELA GABRIELA LIKA Dosen Pembimbing 1 ARINI RAHMA DHANI Dosen Pembimbing 2 PAULUS TAEK Ketua Penguji Angela Gabriela Lika Penguji 1 ARINI RAHMA DHANI Penguji 2

Persepsi dan minat belajar merupakan faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Sehingga dilakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui 1). Apakah terdapat hubungan yang signifikan positif antara persepsi dengan hasil biologi siswa kelas X IPA di SMA Negeri 3 Kupang. 2). Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar dengan hasil belajar biologi siswa kelas X IPA di SMA Negeri 3 Kupang. 3). Apakah terdapat hubungan signifikan positif antara persepsi dan minat belajar dengan hasil belajar biologi siswa kelas X IPA di SMA Negeri 3 Kupang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif korelasi. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X IPA SMA Negeri 3 Kupang sebanyak 180 siswa. Sampel sebanyak 124 siswa dengan teknik pengambilan sampel secara random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik korelasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1). Terdapat hubungan yang signifikan positif antara persepsi dengan hasil belajar biologi dengan nilai korelasi pearson sebesar (r) 0,324 dan nilai sig 0.00 < 0.05. 2). Terdapat hubungan yang signifikan positif antara minat belajar dengan hasil belajar biologi dengan nilai korelasi perason sebesar (r) 0.068 dan nilai sig 0.454 > 0.05. 3). Terdapat hubungan yang signifikan positif antara persepsi dan minat belajar dengan hasil belajar biologi dengan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0.333 dan nilai sig. 0.001 < 0.05. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara persepsi dan minat belajar dengan hasil belajar biologi siswa kelas X IPA di SMA Negeri 3 Kupang. Kata Kunci: Persepsi, Minat belajar, Hasil belajar siswa