Roni Yupiter tana Pengarang ERNI RASTER KLAU Dosen Pembimbing 2 Mariana Ikun RD Pareira Dosen Pembimbing 1 Mariana Ikun R D M Pareira Penguji 1 Erni Raster Klau Penguji 2 Nirwaning Makleat Ketua Penguji

Membaca permulaan merupakan kemampuan membaca huruf, suku kata, dan kalimat yang disajikan dalam bentuk tulisan ke dalam bentuk lisan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan media untuk menstimulasi kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Sene Tuan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang sumber datanya diperoleh dari guru TK Negeri Pembina Sene Tuan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Hasil yang ditemukan bahwa media yang dipakai guru untuk menstimulasi kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun adalah: 1) Media Kartu Huruf, 2) Media Dinding Kata, 3) Media Loose Part (Batu Laut). Dan kendala yang ditemukan adalah kesulitan mengenal huruf, adanya anak yang sulit konsentrasi, menganggap membaca kegiatan yang sulit, anak mudah bosan. Kata kunci : Membaca Permulaan, Anak usia Dini, Media