Marselina Wake Keda Pengarang Mario j. Santrum Dosen Pembimbing 2 PAULUS TAEK Dosen Pembimbing 1 MARIO J. SANTRUM Penguji 2 Paulus Taek Penguji 1 Angela Gabriela Lika Ketua Penguji

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2024, di SMA Negeri 4 Kupang yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 4 Kupang pada materi Sistem Pernapasan Manusia melalui model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match. Jenis penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen. Dengan desain yang digunakan pretest-postest control group design. Yang mana menggunakan dua kelas yaitu kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe make a Match dan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional yang pengambilan sampelnya menggunakan teknik random sampel, dengan instrumen yang digunakan yaitu soal pilihan ganda. Data yang dikumpulkan berupa hasil pretest-postest dari kedua kelas tersebut dan dianalisis secara kuantitatif menggunakan uji t dengan didahulukan menggunakan uji prasyarat normalitas dan homogenitas dengan SPSS V’25. Berdasarkan hasil perlakuan terhadap kedua kelas tersebut didapati nilai normalitas pretest-postest kelas eksperimen (0,063 > 0,05) dan (0,104 > 0,05) sedangkan pada uji homogenitas pada postestt kelas kontrol-eksperimen (0,108 > 0,05) sehingga data berdistribusi normal dan homogen, serta rata-rata hasil belajar pada rata-rata pretest yaitu dikelas eksperimen 45,71 dan kontrol 44,04 sedangkan pasa postest kelas eksperimen rata-ratanya 85,93 yang berada pada kategori tinggi dan kelas kontrol yaitu 76,82 berada pada kategori sedang, dan didukung oleh hasil uji hipotesis dengan hasilnya yaitu adanya pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan manusia kelas XI IPA di SMA Negeri 4 Kupang. Kata Kunci: Model Pembelajaran Make A Match, Hasil Belajar