YOVITA RILAN EDE Pengarang ANGELIKUS NAMA KOTEN Dosen Pembimbing 1 Martha K. Kota Dosen Pembimbing 2 Angelikus Nama Koten Ketua Penguji Karus Maria Margareta Penguji 2 Martha K. Kota Penguji 1

Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui hubungan antara Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia peserta didik kelas IV di UPTD SD Inpres Lasiana. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV di UPTD SD Inpres Lasiana dengan sampel penelitian berjumlah 26 orang yang terdiri dari 13 orang laki-laki 13 orang perempuan, teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Data dikumpulkan menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner motivasi belajar yang terdiri dari 20 pertanyaan dan hasil belajar peserta didik menggunakan nilai ulangan harian dan ujian akhir peserta didik. Teknik analisis data menggunakan SPSS V23 dengan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji korelasi. Hasil uji normlitas menunjukan data normal, terbukti dari Sig. 2 tailed yaitu 0,200 > 0,05. Selanjutnya hasil uji homogenitas yaitu nilai sig. 2 tailednya 0,227 > 0,05 sehingga data terbukti homogen. Setelah hasil uji prasyarat dilakukan peneliti melakukan uji korelasi, dimana hasil nilai sig. 2 tailed yang diperoleh yaitu 0,671 > 0,05 yang berarti ada hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar peserta didik kelas IV pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di UPTD SD Inpres Lasiana. Kata Kunci : Motivasi Belajar, Hasil Belajar Bahasa Indonesia