Yosefina Raga Pengarang Uda Geradus Dosen Pembimbing 1 Muhammad D. Pua Upa Dosen Pembimbing 2 Imanuel Lohmay Penguji 2 Uda Geradus Ketua Penguji Muhammad D. Pua Upa Penguji 1

Pemilihan jurusan merupakan proses untuk membantu peserta didik dalam memilih jenis sekolah atau program studi yang akan diikuti oleh peserta didik dalam menyalurkan bakat, minat dan kemampuan yang paling potensial untuk dikembangkan secara maksimal. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, peneliti menemukan bahwa masih siswa yang ragu-ragu, mengikuti pengaruh dari orangtua teman sebaya, bingung dengan karir yang dimasuki setelah lulus SMK, masih kurang memahami minat, bakat dan kemampuan yang dimiliki, belum mengetahui prospek sekolah lanjutan, untuk itu peneliti tertarik untuk meneliti tentang bagaimana peran guru bimbingan konseling dalam pemilihan jurusan siswa di SMK Negeri 5 Kota Kupang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitiatif, pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, ketua program keahlian, guru BK dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis yang dilakukan dalam data kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber, teknik dan waktu. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) guru bimbingan konseling sebagai informator yaitu guru bimbingan konseling tidak memberikan informasi kepada siswa pada saat proses pemilihan jurusan siswa. (2) guru bimbingan konseling sebagai motivator tidak mendukung siswa dalam pemilihan jurusan. (3) guru bimbingan konseling sebagai pemimbing tidak mendukung serta mendampingi siswa dalam pemilihan jurusan. (3) guru bimbingan konseling sebagai evalutor tidak melakukan wawancara, tidak melaksanakan tes tertulis kepada siswa mengenai bakat dan kemampuan siswa mengenai suatu jurusan. Kesimpulan: peran guru bimbingan dan konseling perlu diteliti lebih lanjut. Sebagai contoh penelitian ini dilakukan pada masa pandemik covid-19 dimana semua proses di sekolah tidak berjalan dengan normal sehingga tuntutan belajar dan mengajar juga mungkin tidak sebanyak ketika dalam kondisi normal. Kata Kunci : Peran Guru Bimbingan Konseling, Pemilihan Jurusan