Yosefina Bakang Gening Pengarang SEMUEL HAJAI NITBANI Dosen Pembimbing 2 LABU DJULI Dosen Pembimbing 1 Semuel Hajai Nitbani Penguji 2 Labu Djuli Penguji 1 Alex Djawa Ketua Penguji

Penelitian ini menganalisis tindak tutur direktif guru terhadap siswa kelas VII SMP Negeri 1 Titehena Lewolaga dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tindak tutur direktif guru terhadap siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VII SMP Negeri 1 Titehena Lewolaga dan mengetahui bentuk tindak tutur direktif guru terhadap siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VII SMP Negeri 1 Titehena Lewolaga. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan menggunakan pragmatik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah obsevasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian tentang Tindak Tutur Direktif Guru Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Titehena Lewolaga dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia menemukan enam bentuk tidak tutur yakni tidak tutur direktif perintah, permintaan, ajakan, nasihat, kritikan, dan larangan. Bentuk dari ke enam tindak tutur direktif ini hampir semuanya digunakan oleh guru bahasa Indonesia pada saat mengajar kelas VII di SMPN 1 Titehena.Tetapi selama pembelajaran berlangsung dari awal sampai akhir tindak tutur yang paling sering digunakan oleh guru kelas VII yaitu tindak tutur direktif perintah,permintaan,dan tindak tutur direktif ajakan. Kata kunci: Tindak Tutur, Direktif, Guru, dan Siswa