<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="26916">
<titleInfo>
<title><![CDATA[PERAN GURU PPKN DALAM PENGUATAN EKOLOGI KEWARGANEGARAAN PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI LURASIK KECAMATAN BIBOKI UTARA KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Anselina Amsikan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Fredik Lambertus Kollo</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Daud Yefkanius  Nassa</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Fredik Lambertus Kollo</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Daud Yefkanius  Nassa</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Dorkas Y. A. Kale - 199108282024212001</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2024]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[24]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[xiv + 74 hlm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Rumusan Masalah 1) Bagaimana peran guru PPKn dalam penguatan ekologi kewarganegaraan di SMA Negeri Lurasik? 2) Bagiamana faktor
pendukung dan penghambat penguatan ekologi kewarganegaraan di SMA Negeri Lurasik?. Adapun tujuan penelitian yaitu 1) Untuk mengetahui peran guru PPKn dalam konsep penguatan ekologi kewarganegaraan di SMA Negeri Lurasik. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat penguatan ekologi kewarganegaraan di SMA Negeri Lurasik.
Penelitian ini mengunakan metode deskripstif kualitatif. Metode ini merupakan metode yang digunakan meneliti suatu objek dengan menghimpun, menggambarkan dan menganalisis data dan fakta secara menarik dalam suatu kejadian atau peristiwa. Dalam penelitian ini, peneliti berusaha memahami arti dari kejadian atau perisitiwa yang terjadi di lapangan dengan tujuan untuk mengungkapkan perisitiwa yang nyata di lapangan melalui informasi-informasi dari para informan.
Hasil penelitian menunjukkan Peran guru PPKn dalam penguatan ekologi kewarganegraan yaitu sebagai pengajar peserta didik, pendidik dan
pelatih. Sebagai pengajar guru mengajarkan dan menjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan ekologi kewarganegaraan. Sebagai pendidik guru mendidik siswa bagaimana siswa dapat bertanggung jawab terhadap lingkungan dan sebagai pelatih guru melatih siswa agar menyediakan air bersih, menanam pohon dan menyediakan tempat sampah. Faktor penghambat dapat disimpulkan ada dua faktor yaitu faktor internal adalah masih minim kepedulian siswa terhadap lingkungan. Sedangkan faktor eksternalnya adalah siswa sulit berinteraksi dengan sekitar lingkungan sehingga siswa merasa malu dan minim berinteraksi dengan lingkungan. Faktor Pendukung dapat disimpulkan bahwa adanya dukungan dari kepala sekolah dan teman-teman guru terkait penguatan ekologi kewarganegaraan, sehingga guru PPKn menambah motivasi dan
dorongan dalam penguatan ekologi kewarganegaraan.</note>
<classification><![CDATA[872.05]]></classification><ministry><![CDATA[87205]]></ministry><studentID><![CDATA[2001070038]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20240527]]></identifier><departementID><![CDATA[Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[872.05 kan P]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_Skripsi_PPKN.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[26916]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-08-05 18:42:24]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-08-07 08:46:00]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>