MIKAEL NIKOLAUS PATRI TEDA ASO Pengarang Maria Andriani Barek Ladjar Dosen Pembimbing 1 Ronald D.A. Fufu Dosen Pembimbing 2 Maria Andriani Barek Ladjar Ketua Penguji Ronald D.A. Fufu Penguji 1

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat belajar siswa dengan hasil belajar mata pelajaran PJOK SD Negeri Nunhila. Secara teori yang dimaksud dengan minat belajar adalah kecenderungan untuk selalu memperhatikan dan mengingat sesuatu hal secara terus-menerus. Sedangkan hasil belajar siswa adalah nilai siswa yang dicapai dalam proses pembelajaran yaitu nilai hasil belajar pada mata pelajaran PJOK. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Nunhila, yang dijadikan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V dengan jumlah 25 orang. Adapun peneliti mengambil sampel kelas V karena kelas V di SD Negeri Nunhila hanya satu kelas saja. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan teknik analisis deskriptif dan analisis korelasi dengan bantuan SPSS Versi 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang cukup kuat dan juga data tersebut berdistribusi normal dengan nilai signifikan sebesar 0,200 dimana data tersebut lebih besar dari 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa sebaran data pada kedua variabel dalam penelitian ini berdistribusi normal sehingga layak untuk dilakukan uji hipotesis dengan analisis korelasi pearson product moment dimana nilai rHitung 0,374, sedangkan nilai rTabel sebesar 0,396. Berdasarkan data tersebut nilai rHitung > rTabel, maka hipotesis diterima, artinya terdapat hubungan antara minat belajar PJOK dengan hasil belajar PJOK siswa kelas V SD Negeri Nunhila.Minat belajar PJOK memberikan sumbangan sebesar 40% terhadap hasil belajar PJOK. Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar, PJOK