JUNITRI YUBLINA POLLY Pengarang RIBKA LIMBU Dosen Pembimbing 1 MARNI Dosen Pembimbing 2 Ribka Limbu Ketua Penguji Marni Penguji 1 Christina Rony Nayoan Penguji 2

Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari menggunakan air dan sabun untuk mencegah penyakit. Menurut WHO cuci tangan memakai sabun dapat mengurangi angka diare hingga 47%. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dan perbedaan penyuluhan dengan metode ceramah dan demonstrsasi terhadap pengetahuan, sikap dan keterampilan CTPS pada siswa SD GMIT Manumuti Tahun 2023. Jenis penelitian ini adalah quasi-experimental design dengan rancangan penelitian “pretest-posttest group design”. Penelitian ini dilaksanakan di SD GMIT Manumuti. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 68 orang dari kelas V dan menggunakan teknik total sampling yang dibagi kedalam dua kelompok intervensi yang berbeda yaitu berjumlah 34 orang pada tiap kelompok. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan uji Paired sampels T-Test dan uji Independent sampels T-Test. Hasil penelitian ini adalah ada pengaruh dan perbedaan ceramah dan demonstrasi terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa di SD GMIT Manumuti tentang CTPS sebelum dan setelah intervensi yang signifikan (p-value=0,000). Metode demonstrasi lebih efektif dibandingkan dengan metode ceramah terhadap perubahan pengetahuan, sikap dan keterampilan CTPS pada siswa SD GMIT Manumuti Tahun 2023. Saran dari hasil penelitian ini diharapkan agar sekolah menerapakan metode demonstrasi karena metode demonstrasi lebih efektif dibandingan Metode Ceramah pada anak sekolah dasar. Daftar Pustaka : 60 (2013-2022) Kata Kunci : Siswa, Pengetahuan, Ceramah, Demonstrasi, CTPS