WIRDA HESTINA ASRUDIN Pengarang MARKUS SAMPE Dosen Pembimbing 2 Dr. Marselus Robot, M.Si Dosen Pembimbing 1 Marselus Robot Ketua Penguji Labu Djuli Penguji 2 MARKUS SAMPE Penguji 1

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membacasiswa di kelas II SD Negeri Fontein 1 menggunakan pembelajarangambar berseri . Jenia penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas(PTK). Subjek penelitian terdiri dari 19 siswa. Teknik pengumpulan datayang digunakan yaitu observasi dan tes. Teknik analisis data yaitudeskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Peningkatan dapat dilihatdari kemampuan siswa yang meningkat dalam pembelajaran mediagambar berseri. Nilai rata-rata kemampuan membaca menggunakanpembelajaran gambar berseri pada siklus 1 sebesar 66,10% pada siklusII meningkat menjadi 88,21% . Berdasarkan hasil penelitian, maka dapatdisimpulkan bahwa penerapan pembelajaran gambar berseri dapatmeningkatkan kemampuan membaca siswa di kelas II SD Negeri Fontein1 pada mata pelajaran Bahasa Indonesia