SERILUS CO,O Pengarang Samrid Neonufa Dosen Pembimbing 2 Frans K. Selly Dosen Pembimbing 1 Rongky Y. Famdale Penguji 2 Frans K. Selly, S. Pd., M. Pd Ketua Penguji Samrid Neonufa Penguji 1

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan putus sekolah di Desa Lombu, Kecamatan Wewewa Tengah, Kabupaten Sumba Barat Daya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan data yang diperoleh melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Responden penelitian ini terdiri dari anak-anak yang putus sekolah, orang tua, dan pihak pemerintah desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor utama yang menyebabkan putus sekolah di Desa Lombu meliputi: (1) faktor ekonomi keluarga yang rendah, di mana banyak keluarga tidak mampu memenuhi kebutuhan pendidikan anak-anak mereka; (2) kurangnya perhatian orang tua terhadap pendidikan anak, yang membuat anak kehilangan motivasi untuk melanjutkan sekolah; (3) faktor budaya, di mana lingkungan sekitar yang kurang mendukung pentingnya pendidikan turut mempengaruhi keputusan anak untuk berhenti sekolah, musim bercocok juga membuat anak untuk berhenti sekolah dan adat istiadat lainya seperti penguburan orang mati memindahkan batu kubur dan penguburan orang mati yanhg membutuhkan waktu berminggu-minggu dapat mepengaruhi anak-anak untuk tidak pergi ke sekolah dan pada akhirnya memilih untuk tidak memilih untuk putus sekolah di karenakan sudah berminggu-minggu tidak pergi kesekolah; dan (4) faktor lokasi, yang menyebabkan anak-anak harus menempuh jarak jauh untuk mencapai sekolah, sehingga menurunkan semangat mereka untuk melanjutkan pendidikan. Temuan ini menggaris bawahi perlunya peran aktif dari pemerintah dan masyarakat dalam meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan dan menyediakan dukungan bagi keluarga rendah untuk memastikan kelangsungan pendidikan anak-anak di desa tersebut. Kata kunci : (putus sekolah, faktor ekonomi, perhatian orang tua, budaya, lokasi)