Anastasya F. Munggawai Pengarang Prof. Dr.Drs Petrus Ly, M.Si Dosen Pembimbing 1 Fredik L. Kollo,S.Pd.M.Pd Dosen Pembimbing 2 Prof.Dr.Drs.Petrus Ly, M.Si Penguji 1 Thomas Kemil Masi,S.Pd,M.Pd Ketua Penguji Fredik L. Kollo,S.Pd.M.Pd Penguji 2

Tujuan peneliti ini adalah (1) Untuk mengetahui implementasi proses penyusunan modul ajar kurikulum merdeka oleh guru mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 4 Kupang (2)Untuk mengetahui kesesuaian implementasi komponen modul ajar kurikulum merdeka oleh guru mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 4 Kupang. Dalam penelitian ini , peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif. Metode ini merupakan metode yang digunakan untuk meneliti suatu objek yang bermaksud untuk mengambarkan dan memahami fenomena dan fakta yang menarik terjadi tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, observasi dan wawancara. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 4 Kupang . Dalam penelitian ini, peniliti berupaya memahami arti dari peristiwa yang berlangsung di lapangan dengan tujuan untuk menyampaikan atau mengungkapkan peristiwa yang nyata di lapangan melalui informasi- informasi dari para informan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Proses penyusunan modul ajar kurikulum merdeka yang dilakukan guru diawali dengan melakukan analisis Capaian Pembelajaran ( CP ) dan mengembangkan Tujuan Pembelajaran ( TP ), Alur Tujuan Pembelajaran ( ATP ), Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran ( KKTP), Membuat modul ajar dan assesmen. 2) Guru PPKn mengajar sudah sesuai dengan komponen modul ajar yang telah dibuat karena modul ajar dibawa oleh guru ke dalam kelas dan semua langkah-langkah dalam modul ajar diikuti saat pembelajaran mulai dari komponen tujuan pembelajaran, materi Ajar, model dan metode pembelajaran, media pemeblajaran, LKPD dan assesmen dalam modul ajar tersebut. Tahapan pembelajaran yang ditetapkan dalam modul ajar seperti kegiatan membuka pelajaran, kegiatan inti dan kegiatan menutup pelajaran beserta komponen langkah-langkahnya guru juga telah melaksanakannya dengan baik. Kata Kunci: Guru PPKn, Implementasi modul ajar, Kurikulum Merdeka.