<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="29440">
<titleInfo>
<title><![CDATA[EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA SONAF DAN LOPO DI DESA  ADAT TAMKESI SERTA INTEGRASINYA DALAM PEMBELAJARAN  MATEMATIKA]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Dionisius Asa Balibo</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>WARA SABON DOMINIKUS</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Irna Karlina Sensiana Blegur</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Wara Sabon Dominikus</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Irna Karlina Sensiana Blegur</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name">
<namePart>Yohanes Hariaman Nada - 19920810 202203 1 005</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[Kupang]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[UPT Perpustakaan Undana]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2024]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Published]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<itemType>
<itemTypeTerm type="code"><![CDATA[]]></itemTypeTerm>
<itemTypeTerm type="text"><![CDATA[Skripsi]]></itemTypeTerm>
</itemType>
<copyright>
<copyrightTerm type="code"><![CDATA[26]]></copyrightTerm>
<copyrightTerm type="text"><![CDATA[Individu Penulis]]></copyrightTerm>
</copyright>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Skripsi]]></form>
<extent><![CDATA[XX + 206]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Budaya dan matematika adalah sesuatu yang tidak bisa dihindari dalam kehidupan sehari-hari, karena sesungguhnya telah terintegrasi dalam aspek
kehidupan masyarakat. Hal yang dapat menjembatani budaya dan matematika adalah etnomatematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas etnomatematika, dan konsep matematika pada Sonaf dan Lopo di Kampung Adat Tamkesi serta mengintegrasikannya dalam pembelajaran matematika.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi, yang dilakukan di Kampung Adat Tamkesi, Kecamatan Biboki Selatan, Kabupaten Timor Tengah Utara, dengan informan sebanyak 3 orang. Instrumen penelitian berupa peneliti sebagai instrumen utama dan instrumen pendukung yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan trianggulasi sumber dan teknik.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat aktivitas etnomatematika pada struktur Sonaf dan Lopo di Kampung Adat Tamkesi yaitu counting atau menghitung, locating atau melokalisir, measuring atau mengukur, designing atau merancang dan explaining atau menjelaskan. Berdasarkan aktivitas etnomatematika tersebut, maka diidentifikasi konsep-konsep matematika di dalamnya yaitu konsep membilang, perkalian, denah dan arah mata angin, pengukuran tidak baku, barisan aritmatika, konsep geometri bangun datar dan bangun ruang, transformasi geometri, garis dan sudut. Konsep-konsep matematika sekolah pada Sonaf dan Lopo di Kampung Adat Tamkesi dapat dikembangkan dengan merancang perangkat pembelajaran yang bersesuain. Pada penelitian ini, konsep transformasi geometri (refleksi) dan konsep geometri bangun datar dipilih untuk dirancang sebagai contoh perangkat pembelajaran.
Kata Kunci: Etnomatematika, Sonaf dan Lopo, Pembelajaran Matematika</note>
<classification><![CDATA[842.02]]></classification><ministry><![CDATA[84202]]></ministry><studentID><![CDATA[2001030013]]></studentID><identifier type="isbn"><![CDATA[20241129]]></identifier><departementID><![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan]]></departementID><urlCrossref><![CDATA[]]></urlCrossref><location>
<physicalLocation><![CDATA[Setiadi Repository UPT Perpustakaan Undana]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[842.02 Bal E]]></shelfLocator>
</location>
<slims:digitals>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[Cover_Skripsi_Pendidikan_Matematika.jpg.jpg]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[29440]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-12-10 21:23:33]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-12-16 15:52:16]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>