Olivia Pramesti Polin Pengarang HIWA WONDA Dosen Pembimbing 1 NETTY E. A. NAWA Dosen Pembimbing 2 Andreas Ande Ketua Penguji Netty E. A. Nawa Penguji 2 Damianus Dao Samo Penguji 1

Skripsi Oleh Olivia Pramesti Polin, NIM 2001140037, PGSD, 2024. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Kegiatan Ekonomi Melalui Model Project Based Learning di kelas IV SD Komunitas Kristen Tunas Gloria Kota Kupang. Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah Bagaimana meningkatkan hasil belajar siswa materi kegiatan ekonomi melalui pembelajaran Project Based Learning (PjBL) di kelas IV SD Komunitas Kristen Tunas Gloria Kota Kupang.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi kegiatan ekonomi melalui model Project Based Learning di kelas IV SD Komunitas Kristen Tunas Gloria Kota Kupang. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan tahapan : perencanaan, pelaksanaan, obervasi dan refleksi . pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan tes atau evaluasi sedangkan teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Komunitas Kristen Tunas Gloria Kota Kupang dengan hasil penelitian pada pra-siklus menunjukan rata-rata 54,73 kemudian dilakukan tindakan pada siklus I meningkat menjadi 62,89 selanjutnya dilakukan tindakan pada siklus II dan memperoleh nilai rata-rata 93,15. Sedangkan presentase ketuntasan hasil belajar secara klasikal pada pra-siklus 26,1 % kemudian meningkat pada siklus I 42,10% dan lanjut meningkat pada siklus II menjadi 94,74%. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning dapat dikatakan meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SD Komunitas Kristen Tunas Gloria Kota Kupang. Kata Kunci : Project Based Learning, Hasil belajar